Friday/ viernes 6-12

1

Remember to do 30 minutes of Lexia and

30 minutes of Freckle or Happy Numbers.

Recuerda de hacer 30 minutos de Lexia y

30 minutos de Freckle o Happy Numbers.

Journal Writing/ Diario

Write your own sentences. Remember to use high frequency words.

Escribe tu propia oración. Recuerda de usar palabras de uso frecuencia.

Activity/ Actividad

Find and circle these letters, Vv- Ww- Xx- Yy- Zz,  in a newspaper or magazine.

 Encuentra y circula las letras, Vv- Ww- Xx- Yy- Zz,  en un periódico o revista.

2

Print the book/ Imprime el libro

or read it on the screen/ o leelo en la pantalla.

Then, choose 4 pictures and write sentences using:

We see the  __________.

Use page GL9-GL10 to cut pictures.

This page is in My Math book, volume 2, after page 728.

Luego, escoge 4 fotos y escribe oraciones usando:

We see the  __________.

Usa la pagina GL9-GL10 para cortar fotos.

Esta pagina esta en el libro My Math, volumen 2, después de la pagina 728.

3

My Math- Volume 1- old book: pages 237-240

Count by tens from 10 to 100. 

Color 10, 20 and 30 green.

Color 40, 50, and 60 yellow.

Color 70, 80, 90, and 100 red.

 Cuenta de diez en diez del 10 al 100. 

Colorea 10, 20 y 30 verde.

Colorea  40, 50, y 60 amarillo.

Colorea 70, 80, 90 y 100 rojo.

 

Count by tens from 10 to 100. 

Write the missing numbers.

 Cuenta de diez en diez del 10 al 100. 

Escribe los números que faltan.

Start at 0. Connect the dots by counting by tens. Draw a picture on the easel.

Comienza en el numero 0. Conecta los puntos contando de diez en diez.

Haz un dibujo en el caballete.

4

Today, please submit 3 samples of your work on

ClassDojo or Text message.

Hoy por favor manda tres de tus trabajos

 por ClassDojo o mensaje de texto.

Search for the number words.

Encuentra las palabras de los números.

Enjoy your summer vacation.

Disfruta tus vacaciones de verano.

Thursday/ jueves 6-11

1

Remember to do 30 minutes of Lexia and

30 minutes of Freckle or Happy Numbers.

Recuerda de hacer 30 minutos de Lexia y

30 minutos de Freckle o Happy Numbers.

Journal Writing/ Diario

Write your own sentences. Remember to use high frequency words.

Escribe tu propia oración. Recuerda de usar palabras de uso frecuencia.

Activity/ Actividad

Find and count shoes in your house. How many did you find?

Busca y encuentra zapatos en tu casa. ¿Cuantos encontraste?

2

Color, cut and form words with ub:

tub, cub, sub.

Colorea, corta y forma palabras con ub:

tub, cub, sub.

3

My Math- Volume 1- old book: pages 231-234

Count from 1 to 25. Color those numbers blue.

Count from 26 to 68. Color those numbers orange.

Count from 69 to 100. Color those numbers yellow.

Cuenta del 1 al 25. Colorea los números azules.

Cuenta del 26 al 68. Colorea los números anaranjados.

Cuenta del 69 al 100. Colorea los números amarillos.

232

Count from 1 to 10. Color those numbers green.

Count from 11 to 35. Color those numbers purple.

Count from 36 to 62. Color those numbers orange.

Count from 63 to 100. Color those numbers brown.

Cuenta del 1 al 10. Colorea los números verdes.

Cuenta del 11 al 35. Colorea los números morados.

Cuenta del 36 al 62. Colorea los números anaranjados.

Cuenta del 63 al 100. Colorea los números cafes.

233

Count from 1 to 15. Color those numbers green.

Count from 16 to 36. Color those numbers red.

Count from 37 to 47. Color those numbers orange.

Count from 48 to 68. Color those numbers blue.

Count from 69 to 79. Color those numbers purple.

Count from 80 to 100. Color those numbers yellow.

Cuenta del 1 al 15. Colorea los números verdes.

Cuenta del 16 al 36. Colorea los números rojos.

Cuenta del 37 al 47. Colorea los números anaranjados.

Cuenta del 48 al 68. Colorea los números azules.

Cuenta del 69 al 79. Colorea los números morados.

Cuenta del 80 al 100. Colorea los números amarillos.

Connect the dots by counting from 72-90. What did you make?

Conecta los puntos contando del 72 al 90. ¿Que hiciste?

4

Get ready to submit 3 samples of your work on ClassDojo or Text message.

Comienza a buscar tres de tus trabajos que tienen

que mandar por ClassDojo o mensaje de texto.

Cut Yesenia's letters and form her name.

Cut her photograph and draw a picture.

Write 2 sentences using: Yesenia  _________.

Corta las letras de Yesenia y forma su nombre.

Corta su foto y haz un dibujo.

Escribe 2 oraciones usando: Yesenia _________.